LUBIN. Centralna Komisja Egzaminacyjna opublikowała arkusze nowego testu gimnazjalnego. Krążą opinie, że jest nadspodziewanie trudny, ponieważ pojawiają się w nim zagadnienia spoza podstawy programowej. Zmieniona została także forma egzaminu, który od przyszłego roku będzie podzielony na pięć etapów.
– 7, 8 i 9 grudnia 2011 roku przeprowadzona będzie diagnoza wiadomości i umiejętności uczniów. Uważam, że trzeba spróbować, sprawdzić i nie panikować – mówi Lucyna Józefów, dyrektor Gimnazjum nr 5 w Lubinie. – Uczniowie trzecich klas od początku szkoły realizują nową podstawę programową, więc nie powinno być żadnych problemów – dodaje dyrektor.
Nowy egzamin gimnazjalny będzie składał się z tych części co dotychczas, czyli: humanistycznej, matematyczno-przyrodniczej i języka obcego. Jednak każda z nich będzie miała nieco inną strukturę.
Egzamin humanistyczny zostanie podzielony na zadania z zakresu języka polskiego oraz historii i wiedzy o społeczeństwie. Natomiast test matematyczno-przyrodniczy będzie się składał z części matematycznej oraz z przedmiotów przyrodniczych. Zarówno egzamin humanistyczny, jak i matematyczno-przyrodniczy, będą trwały 150 minut.
Test, mający na celu sprawdzenie wiadomości z języka obcego, zostanie podzielony na poziom podstawowy i rozszerzony. Każda z nich będzie trwała 60 minut.
– W naszej szkole pomiędzy poszczególnymi egzaminami uczniowie będą mogli liczyć na posiłek. Dziennie będą odbywały się dwa testy, więc taka organizacja jest niezbędna – tłumaczy Hanna Grocholska, dyrektor Gimnazjum nr 1 w Lubinie.
Zmiany w egzaminach gimnazjalnych polegają głównie na podzieleniu każdej części testu na dwie grupy zadań. Zwiększony został również czas trwania poszczególnych etapów, ponieważ nowy egzamin jest bardziej czasochłonny dla ucznia.