Najpierw nowoczesne wyposażenie pracowni, teraz praktyczne umiejętności zdobywane na kursach zawodowych – Zespół Szkół nr 1 oraz Zespół Szkół nr 2 uczestniczą w projekcie „Wsparcie kształcenia zawodowego gwarancją lepszej przyszłości uczniów i nauczycieli”. Przedsięwzięcie realizowane jest przez trzy lata i ma na celu podniesienie jakości kształcenia zawodowego oraz zwiększenie szans młodzieży na rynku pracy.

Już w ubiegłym roku w obu placówkach zrealizowano pierwsze działania w ramach projektu. Szkoły zostały doposażone w nowoczesny sprzęt dydaktyczny – w Ceglance wyposażono pracownię robotyki, natomiast w szkole przy ul. Szpakowej wyposażono pracownie ekonomiczne. Zakupiono m.in. komputery, specjalistyczne oprogramowanie oraz niezbędne wyposażenie do nauki zawodu.
Kolejny etap projektu realizowany jest w tym oraz w przyszłym roku. Uczniowie obu szkół mogą korzystać z bezpłatnych kursów zawodowych. W ofercie znajdują się m.in. kursy obsługi kas fiskalnych, kurs stewarda i stewardessy, kursy ekonomiczne i logistyczne, barmańskie, a także szkolenia z obsługi wózków widłowych.
– Udział w kursach daje młodzieży możliwość zdobycia dodatkowych uprawnień i certyfikatów, uznawanych w całym kraju, a także w Europie. To bardzo ważne, bo kończąc szkołę uczeń ma nie tylko wiedzę i umiejętności, ale także uprawnienia, by podjąć pracę – podkreśla Aleksander Bobowski, dyrektor departamentu edukacji w Starostwie Powiatowym w Lubinie. – Kierunki kursów i branże wskazywały same szkoły, w zależności od profili nauczania i zainteresowań uczniów – dodaje.
Wśród dostępnych szkoleń znajdują się również kursy dające konkretne kwalifikacje zawodowe, takie jak uprawnienia spawacza czy operatora wózków widłowych.
Uczniowie zainteresowani udziałem w kursach powinni zgłaszać się do sekretariatów swoich szkół.
Projekt realizowany jest w ramach Priorytetu 8 „Fundusze Europejskie dla edukacji na Dolnym Śląsku”, Działanie 8.3 „Dostęp do edukacji – ZIT”, ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus. Beneficjentem projektu jest powiat lubiński, natomiast szkoły pełnią rolę podmiotów realizujących poszczególne działania.
Całkowita wartość projektu wynosi ponad 3,4 mln zł, a czego 2,7 mln zł to pozyskana unijna dotacja, a ok. 685 tys. zł to wkład własny powiatu lubińskiego.





