Plan wprowadzenia obowiązkowej edukacji zdrowotnej w szkołach od początku wywoływał kontrowersje. Tym razem głos sprzeciwu zabrał Episkopat Polski, który krytycznie odniósł się do proponowanych zmian i apeluje o ich ponowne rozważenie.
Przypomnijmy, że od nowego roku szkolnego edukacja zdrowotna ma być przedmiotem obowiązkowym dla uczniów klas IV–VIII szkół podstawowych oraz przez dwa lata w szkołach ponadpodstawowych. Jak informowaliśmy kilka dni temu, nieobowiązkowy ma być jedynie moduł dotyczący zdrowia seksualnego, natomiast pozostałe zagadnienia (m.in. zdrowie psychiczne, odżywianie, profilaktyka uzależnień czy pierwsza pomoc) mają być realizowane obowiązkowo.
Do tych planów odniosła się Komisja Wychowania Katolickiego Konferencji Episkopatu Polski. W opublikowanym oświadczeniu biskupi podkreślają, że w obecnym kształcie przedmiot nie powinien być obowiązkowy, nawet mimo wyłączenia z programu części dotyczącej zdrowia seksualnego.
– W obecnym kształcie edukacja zdrowotna nie powinna być przedmiotem obowiązkowym, nawet jeśli wyłącza się w programie z obowiązkowych treści zakres zdrowia seksualnego – wskazano w stanowisku.
Komisja Wychowania Katolickiego KEP apeluje do instytucji państwowych, a także rodziców dzieci i młodzieży, o rozważne i roztropne decyzje wobec obowiązkowej Edukacji zdrowotnej wprowadzanej do polskich szkół.https://t.co/ibfjDerDt7 pic.twitter.com/2Zbff1gxV3
— EpiskopatNews (@EpiskopatNews) April 14, 2026
Zdaniem episkopatu problemem są także inne treści zawarte w programie. Jak zaznaczono, w pozostałych działach znajdują się zagadnienia, które w ocenie biskupów nie w pełni respektują wartości małżeństwa i rodziny.
W oświadczeniu zwrócono również uwagę na konstytucyjne prawo rodziców do wychowania dzieci zgodnie z własnymi przekonaniami.
– To rodzice mają pierwotne i niezbywalne prawo do wychowania dzieci, a państwo powinno to prawo szanować i wspierać – podkreślono, wskazując, że wprowadzenie obowiązkowego przedmiotu może ograniczać tę zasadę.
Episkopat apeluje o szeroki dialog dotyczący kształtu edukacji zdrowotnej, z udziałem szkoły, rodziców oraz różnych środowisk, w tym także wspólnot religijnych. W stanowisku podkreślono, że ze względu na wrażliwy charakter poruszanych tematów decyzje w tej sprawie powinny być podejmowane „rozważnie i roztropnie”.
Prace nad nowymi przepisami trwają, a ich wejście w życie planowane jest na początek nowego roku szkolnego.
