Wszyscy chcą poznawać historię, szczególnie tę lokalną

159

W lubińskim Ratuszu rozpoczął się dziś kolejny cykl zajęć edukacyjnych „Lubin 1945–2025”. Tegoroczna edycja skierowana jest do najmłodszych mieszkańców miasta – przedszkolaków oraz uczniów szkół podstawowych. Już pierwsze spotkanie pokazało, że historia regionu może być dla dzieci nie tylko ciekawa, ale i angażująca.

W inaugurujących zajęciach udział wzięły m.in. dzieci z Niepublicznego Przedszkola „Słoneczko”. Najmłodsi z dużym zainteresowaniem poznawali powojenne losy Lubina, uczestnicząc w lekcji przygotowanej specjalnie z myślą o ich wieku.

– Rozpoczęliśmy dziś drugą edycję zajęć „Lubin 1945–2025”. W tej edycji zamieniliśmy grupy wiekowe i dajemy szansę udziału również najmłodszym, czyli przedszkolakom w wieku pięciu i sześciu lat. Tematy pozostają te same, jednak treści zostały dostosowane tak, żeby były zrozumiałe dla dzieci – mówi Magdalena Gębarowska z Muzeum Historycznego w Lubinie.

Jak podkreśla, już po pierwszych zajęciach widać było duże zaangażowanie uczestników. – Dzieci są bardzo zainteresowane, chętnie biorą udział. Najbardziej fascynuje je walizka osadnika i wszystkie rekwizyty. Przy okazji zwiedzamy też muzeum. Te lekcje sprawiają im ogromną radość – dodaje.

Zainteresowanie cyklem jest ogromne. Miejsca na zajęcia zostały zarezerwowane błyskawicznie. – Rozeszły się jak ciepłe bułeczki. Wszyscy chcą poznawać historię, szczególnie tę lokalną – zaznacza Gębarowska.

Zajęcia potrwają do końca maja, a w przypadku utrzymującego się dużego zainteresowania możliwe jest ich przedłużenie również na czerwiec.

Cykl „Lubin 1945–2025” to kontynuacja projektu rozpoczętego w ubiegłym roku, związanego z 80. rocznicą przyłączenia Lubina do Polski po II wojnie światowej. Uczestnicy poznają historię miasta – od pierwszych lat odbudowy, przez dynamiczny rozwój związany z odkryciem miedzi, aż po wydarzenia z czasów PRL i drogę do wolności.

Program został podzielony na trzy bloki tematyczne, dostosowane do wieku uczestników: przedszkolaki poznają historię pod hasłem „Nowy dom – jak Lubin rodził się po wojnie”,
uczniowie klas I–III odkrywają „Miasto, które rosło z miedzi”, z kolei klasy IV–VI zgłębiają temat „Lubin miastem buntu – od PRL do wolności”.

Każda lekcja trwa 90 minut, a udział w projekcie jest bezpłatny. Na zakończenie zajęć uczestnicy otrzymują mapkę do miejskiej gry terenowej „Lubin 1945–2025”.

Fot. Marlena Bielecka


POWIĄZANE ARTYKUŁY