Skąd się wzięła nasza planeta, jaka jest jej historia, z czego składają się skały i jak powstają minerały – to tylko niektóre z tematów przeanalizowanych na warsztatach zorganizowanych na Uczelni Zawodowej Zagłębia Miedziowego w Lubinie dla uczniów klasy III z Zespołu Szkół Społecznych imienia Rady Europy w Lubinie.
Mury UZZM przekroczyli ostatnio młodzi adepci geologii… Uczniowie mieli niepowtarzalną okazję, by wcielić się w młodego geologia i poznać wszystkie tajniki naszej planety. Ponadto uczniowie dowiedzieli się czym są minerały i skały oraz jak powstają. Poznali także genezę złóż miedzi, ropy naftowej, węgla, soli kamiennej i metali. Oprócz teorii nie zabrakło oczywiście praktyki. Uczniowie pod okiem eksperta przeprowadzili kilka eksperymentów oraz organoleptycznie zbadali minerały. Emocji i zabawy przy tej nieocenionej nauce było co niemiara.
– Dzieci reagowały bardzo żywiołowo na wszystkie eksperymenty i wręcz chłonęły wiedzę, którą starałem się im przekazać w sposób dla nich najciekawszy – mówi Dr Wojciech Kaczmarek, wykładowca i główny inżynier geolog w KGHM. – Podczas zajęć padło chyba ze sto pytań i co warto podkreślić, były one bardzo ciekawe i mądre. W trakcie laboratorium najbardziej uczniom przypadły do gustu barwne i błyszczące minerały zwłaszcza: złoto, ametyst, chalkopiryt, ropa naftowa oraz węgiel kamienny, którym się cali ubrudzili – dodaje wykładowca.
Jak podkreśla Wojciech Kaczmarek, tego typu lekcje są niezwykle przydatne dla dzieci, bo dzięki nim uczniowie mogą doświadczyć „żywego” kontaktu z minerałami i skałami. A nie od dziś wiadomo, że nauka poprzez zabawę przynosi najlepsze efekty.
– Dzięki takim otwartym lekcjom na uczelni dzieci mogły poznać specyfikę zajęć akademickich, a także poznać warunki, w jakich studenci na co dzień się kształcą. Była to swego rodzaju namiastka prawdziwych laboratoriów, w jakich żacy UZZM biorą udział – podsumowuje Wojciech Kaczmarek.
